domingo, 15 de abril de 2012

HERRAMIENTAS 2.0 UTILIZADAS EN EL AULA


 Junto a la creación de este blog también añadiría como herramienta utilizada 2.0 la del diseño de un Glogster sobre un cuento infantil titulado "La Flauta Mágica”. El contenido de este libro ofrece la posibilidad de acercar el mundo de la ópera a alumnos de primaria de entre siete y ocho años. Mi objetivo realizando este Glogster fue acercar de forma visual distintos aspectos culturales y lúdicos del mundo de la ópera.  ¿Cómo lo hice? Primeramente presenté a Mozart y añadí parte de su biografía, posteriormente incorporé pequeños trozos del teatro “La Flauta Mágica” representado en Madrid, también adjunte contenido musical en forma de partituras y notas musicales, etc.

Para mí, esta herramienta es útil puesto que ofrece la posibilidad de desarrollar muchas destrezas a la vez, oral, lectora, auditiva, etc.  Y a su vez la considero muy adecuada para la enseñanza en el aula de cualquier idioma. 

Aunque no he tenido la posibilidad de poder ponerla en práctica en el aula, sí creo que les habría gustado esta nueva forma de presentar la ópera en clase.

Dejo a vuestra disposición el Glogster por si queréis ver cómo quedó.

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